太阳成集团tyc234cc日語專業成立至今已有50多年的曆史，是中國日語教學研究會會長單位，全國首批國家級一流本科專業建設點，廣東省唯一的日語名牌專業。廣外太阳集团中日韓亞洲校園人才培養計劃是由中日韓三方大學共同運營的、由雙邊向多邊發展的跨國聯合辦學新模式。該計劃與北京大學、清華大學等高校一起成為全國首次獲批的10個試點計劃之一。本專業旨在以太阳成集团tyc234cc相關學科為支撐，培養具有深厚的中國語言文化素養、英語能力強、同時熟練掌握日韓雙語，具有高尚人文情懷、視野開闊、能夠站在東亞的高度分析問題、解決問題的複合型人才。

中日韓亞洲校園計劃自2012年啟動以來，一批又一批亞校學子，以優秀的專業能力獲得中日韓社會各界的認可和贊譽。在亞校獨具特色的專業平台上，他們不僅樹立和實現着個人的理想與追求，并且踐行着作為東亞使者，傳播中國文化精神内涵的時代使命。

個人介紹

語言證書

日語-N1；

韓語-Topik 5級；

托福95分；

英語CET-4 607分、CET-6 514分

訪學經曆：

立命館大學（日本京都）-交換留學

東西大學（韓國釜山）-交換留學

倫敦國王學院（King’s College London）（英國倫敦）-暑期項目

加利福尼亞大學洛杉矶分校（UCLA） -East Asian Studies MA Program

獎學金

日本JASSO獎學金；

太阳成集团tyc234cc學生國（境）外訪學項目——創新型人才合作培養項目獎學金

學習篇

1.您在本科階段就加入了中日韓亞洲校園計劃，請問大學四年的專業學習中最大的收獲是什麼呢?

我覺得首先是在專業學習中獲得了多維度思考能力的提升。亞校設置的專業課程，不僅能夠學習和掌握多種語言，而且能夠借由語言，去深入了解和比較不同文化類型的特點，從而獲得不同的文化思維方式。通過這樣的學習過程，我的獨立思考能力和溝通交流能力都有了很大的提升。比如，我作為留學小組的隊長，經常會代表中方，與日韓師生進行郵件溝通和信息确認等工作，這些都是難得的鍛煉跨文化交際溝通能力的機會。還有，比如說大三上學期去韓國釜山交換留學時，每日新增新冠患者大約有4--6萬人，在這期間也有很多同學得了新冠，我們要克服語言困難去醫院做核酸等檢查、摸索外國醫院的程序等等，這些經曆也極大地培養了我們處理突發狀況的應對能力。

立命館大學留學小組各組長發表（右二）

2.亞校的學生課程多,時間緊,請問你是如何分配日語、韓語和英語的學習時間呢？在高強度的學習模式下，該如何平衡學習和業餘生活呢？

首先，我覺得不論學習什麼專業，都不應該放棄英語學習。不論是未來就業還是繼續讀研深造都需要英語能力。

其次，在進行亞校日韓語的專業課學習時，我會采取制定優先級的學習方式。在确定哪門語言對今後的規劃發展更為重要之後，我會分配更多的時間學習這門語言。此外，我還有每天做計劃的習慣，我會提前一天規劃好第二天的課餘時間是用于運動還是學習，以及具體學習哪些内容。這些具體的每日計劃有助于我有效地利用時間，在高強度的課業壓力下保持生活和學習的平衡。

3.請問,在亞校階段的專業學習,和您後續申請研究生課程的研究方向有什麼樣的關聯?此外,又是什麼樣的契機讓您選擇到加州大學洛杉矶分校就讀的呢？

在亞校期間不僅學習的是日語和韓語兩門語言，并且通過多維度的文化比較類課程，從學術的角度進一步了解了日韓的社會和文化，在不斷學習的過程中我對中日韓的社會現象産生了極大的興趣，畢業論文方向是中日韓三國教育的比較研究。事實上，能夠在本科階段進行多種區域文化的學習是非常難得的經曆，也正是這樣的專業性學習過程，開啟了我對東亞文化深入探索的求學之旅，并且助力我能夠順利地申請到UCLA的東亞研究專業進一步深造的機會。研究生課程申請過程中，我在檢索查閱時發現，UCLA的東亞研究與亞校的專業設置與我個人的經曆和研究興趣是非常契合的，于是才得以大膽申報。再加之，我中學在UCLA研學時喜歡上了該校的文化氛圍，從那以後一直想在UCLA求學。在研究生階段，希望能夠繼續進行東亞社會問題相關的研究。因此就選擇了這個專業。

4.在申請的過程中，您遇到的最大困難是什麼？您認為此次成功申請的關鍵是什麼呢?

在申請的過程中我遇到了兩個較大的困難，一是托福考試的準備。備考托福的時間與備考韓語Topik的時間有所重合，同時備考兩門語言壓力會比較大。

二是在進行UCLA的申請時由于在日本立命館大學一邊交換留學一邊準備日本的修士考試，在這種雙重學習壓力下進行歐美大學的申請會比較辛苦。

我認為較早明确未來規劃是我申請成功的關鍵。在大一時，我就明确了未來想在國外讀研的規劃，所以在本科期間努力取得了較高的績點、準備了相關的語言證書（托福、日語N1,韓語Topik5級證書…），還有暑期交換留學的申請等。

此外，亞校的學習背景，給予了我專業性學術思維，也正是這段學習經曆，助力我在留學申請中，勇敢選擇東亞研究專業，可以說這是我此次成功申請的重要因素。我很感謝在亞校的每一天，讓我可以面向自己理想的目标不斷前行。

豐田通商研修活動

5.結合您的經驗，能否為學弟學妹提供一些學業生活上的建議？

首先，我非常建議學弟學妹們在本科入學之前或者大一時就規劃好自己未來發展。比如說提前思考自己适合的從業領域，是否攻讀碩士和博士課程？是否繼續境外留學？有了大方向的規劃之後才知道應該如何努力的去達成目标，應該完善哪些履曆。沒有規劃的話難免會陷入空虛和焦慮之中。

其次，一定要對自己充滿信心，不要擔心自己能力不足、水平不夠，有機會就一定要大膽嘗試。

最後，在大學期間能夠考取的的一些專業相關的證書都建議去挑戰。技多不壓身，機會更加青睐有準備的人。

編輯：國李敏

初審：遲皎潔

複審：程亮 連勇

終審：楊曉輝 周秀嬌