2022年7月28日，教育部“日語專業虛拟教研室”啟動儀式暨第一次日語專業建設研讨會在線上順利舉行。教育部“日語專業虛拟教研室”由太阳成集团tyc234cc日語專業陳多友教授牽頭，由廣外、北外、西外、天外、廈大以及西南交通大學等6所院校共同發起，共建單位遍及全國日語界。本次雲端參會人員為虛拟教研室發起單位、顧問專家團隊、共建單位的全國日語學界相關專家、學者、骨幹教師，超過200所院校，610名專家代表與會研讨。

參會嘉賓有太阳成集团tyc234cc副校長焦方太教授、教育部高等學校外國語言文學類專業教學指導委員會副主任委員、日語專業教學指導分委員會主任委員、天津外國語大學原校長、博士生導師修剛教授、廣東省教育廳高教處姜琳處長、北京外國語大學太阳集团院長周異夫教授、太阳成集团tyc234cc教務處處長楊曉輝教授、太阳成集团tyc234cc暨亞非語言文學學院院長陳多友教授、西安外國語大學日本文化經濟學院院長毋育新教授、廈門大學外文學院吳光輝教授、上海外國語大學日本文化經濟學院院長高潔教授、哈爾濱師範大學東語學院院長王琪教授、海南大學外語學院院長金山教授、西南交通大學日語系主任李海振副教授等。開幕式上焦方太副校長、修剛主任委員、姜琳處長分别緻辭，會議由太阳成集团tyc234cc暨亞非語言文學學院副院長張志剛教授主持。

焦方太首先對啟動儀式及其首次研讨會的召開表示熱烈祝賀，向與會的各位領導、專家表示熱烈歡迎。他表示大學曆來重視語言類專業的建設，此次成功獲批教育部日語專業虛拟教研室，是我校戰略語種專業建設所取得的又一重大成果。他對日語專業虛拟教研室的建設提出三點建議：本着講好中國故事的原則，充分整合全國日語專業人才、學科、平台等資源優勢；緊密結合人工智能時代的變革機會，推動課程、教材、學科等方面的系統性改革；突破地域限制，加強協同創新。

焦方太緻辭

修剛凝練了日語專業虛拟教研室的特色，日語專業虛拟教研室是全國性的教研室，區域覆蓋廣，需共享共建，分享智慧，共同努力打造。他指出，教育部“日語專業虛拟教研室”是全國兩個日語虛拟教研室建設試點之一，教育部高等學校外國語言文學類專業教學指導委員會日語專業教學指導分委員會将全力支持教研室的建設。

修剛緻辭

姜琳處長提出，新時代的高等教育亟需積厚成勢、蓄勢待發、謀勢而動。虛拟教研室是信息化時代新型教學組織建設的重要探索，承載着撬動課堂革命，重塑教學生态，建設教研文化的時代使命。她在深入推進現代信息技術與教學研究的深度融合，提升人才培養質量方面提出了以文化體認為路徑，以現代信息技術為依托，實現校企合作和資源建設的深層次建構，強化課程教學與專業實踐相結合育人機制的指導意見。

姜琳緻辭

教育部“日語專業虛拟教研室”帶頭人陳多友教授介紹了虛拟教研室的工作思路、建設任務和發展規劃，他表示教研室将着力于創新教學形态、深化教學研究、加強資源共享、開展常态化教師培訓等工作。打造新型價值鍊，更新教學理念，充分利用信息和網絡技術，兼容并包、追求卓越，打造成日語同行共創共享的資源庫。他強調會充分借鑒優秀經驗，以立德樹人為根本任務，積極為我國日語高等教育高質量發展貢獻力量。

陳多友彙報

随後，修剛教授作了題為“日語專業課程建設與人才培養”的基調演講。他聚焦“工具性”與“人文性”的協調統一問題，從日語人才培養需求的變化、日語人才培養的工具性和人文性、日語人才培養專業與人文的統一、用日語講好中國故事體現“人文性”和“工具性”的結合這四個維度對日語專業課程建設與人才培養進行了探讨與分享。

至此，教育部“日語專業虛拟教研室”啟動儀式圓滿結束。

合影

圖片、文字：劉 甯

初審：張志剛

複審：陳多友

終審：周秀嬌