本網訊 3月17日下午，來自日本櫻美林大學的金山權教授在六教為日語系本科和研究生各年級的同學帶來題為“從經營學的角度探讨日本文化産業的發展”的講座，日語系老師林彥櫻老師擔任本次講座的主持人。

金山權教授開講

金山權教授分别從經營學的定義、櫻美林大學的簡介、日本文化産業、主要國的内容産業以及展望與課題等五個方面展開了說明。他強調，在日本，經濟和管理是兩個不同的概念，Business Management(經營管理)的說法是成立的，但Economics Management（經濟管理）的叫法卻因其不科學而并不存在。随後，金山教授提到，赴日留學的學生絕大多數選擇經營學為專業，而在留學生中，中國大陸的學生占的比例最高，遠遠高于位于第二的韓國留學生的比例。

接着，金山教授給同學們介紹了櫻美林大學的曆史與學科分布，并附上學校美麗的照片，不斷贊歎櫻美林大學的美麗。同時，他戲言自己是以四個标準來評價一所大學，這四個标準分别是大門、主樓、體育館和圖書館。他調侃地說道，櫻美林大學雖然漂亮，但卻連大門都沒有；另外，他稱贊廣外是一所風景十分優美的學校。

講座現場座無虛席

爾後，金山教授重點分析了日本文化産業的特點。他指出，發展文化産業是日本的國策，但是因為先前市場定位錯誤，過于看重歐美等國的中層到富裕層而忽視了亞洲國家的強勁需求，所以，日本産業結構的弊端在競争日趨白熱化的國際市場上暴露無遺。現如今日本面臨的課題之一是如何加大力增強時尚、内容産業以及設計、食品、生活用品、旅遊等文化産業的軟實力。因此，今後日本會把高速發展、市場潛力非常之大的亞洲新興國作為目标。另外，雖然近年日本的電影、動漫、音樂、遊戲、書籍等内容産業的總産值因少子、老齡化以及經濟蕭條等原因持續趨于負增長，但因其強大文化根基依然存在，所以，日本的文化産業擁有着成熟的文化企業隊伍和完善的文化中介組織和管理制度等優勢。

最後，金山教授介紹了現階段中、美、英、韓四國各自的内容産業特點：美國主要利用電影輸出本國的文化；英國則大力推動創造性産業的發展；而法國是更加強化傳統的「數碼·法國」這一強有力的内容産業政策；而中國則把數碼産業和動漫産業定位為重點扶植産業。另外，他通過日韓兩國海外熱門文化産業的對比，得出了韓流在亞洲地區風靡的結論。

講座結束後，金山教授分别就同學們提出的關于日本與中國的經濟、政治和文化的相關問題耐心地進行了解答。

金山教授耐心解答同學問題

附：

金山權教授簡介：

現任櫻美林大學經營學研究生院院長、教授及碩士、博士生導師，先後在中國各所高校進行講學。他曾擔任日本國際論壇（外務省智囊團）研究員，主任研究員，以及MISUMI（東京證券交易所1部上市綜合商社）FA市場顧問等。

内容産業：

其範圍包括各種媒介上所傳播的印刷品内容（報紙、書籍、雜志等），音響電子出版物内容（聯機數據庫、音響制品服務、電子遊戲等）、音像傳播内容（電視、錄像、廣播和影院）、用作消費的各種數字化軟件等。