本網訊 黃旭芬，現任太阳集团學生會執行主席、輔導員助理、班級文體委員。曾獲2022年國家勵志獎學金、2022年綜測一等獎學金、三好學生标兵、校級優秀學生骨幹。

生活中的黃旭芬

伴随着二月末的徐徐微風，黃旭芬與記者相約于第一教學樓，進行了一場深入訪談。

黃旭芬接受記者采訪

學習——不畏懼攀登高峰，不願于山下徘徊

談及選擇日語專業的原因，黃旭芬坦言：“我想提升自己的語言能力，豐富自己的語言系統，也想多了解日本的文化”。懷揣對學習外語的向往、對各國文化的好奇，黃旭芬踏上了日語學習之旅。

學習日語之路，路途遙遠坎坷，困難重重，但黃旭芬堅信“書山有路勤為徑”。和大部分語言學習者一樣，在學習日語之初，黃旭芬苦于“聽”與“讀”，有時老師講課速度較快，還會跟不上。但她從未打過退堂鼓。為了提升自己的日語聽力水平，她除了會反複回聽課文錄音，還會找來日語新聞、日語各等級考試的聽力題，從簡單句型到複雜短文，不斷“磨耳朵”鍛煉自己。為了避免自己在學習過程中感到枯燥，黃旭芬把目光投向了日劇和日語讀物，她在日劇中尋找并跟讀好詞好句，在日語讀物中尋找精品文章并熟讀背誦。

想學好一門語言，除了口語的鍛煉外，語法的學習也至關重要。關于語法的學習，黃旭芬總結了自己的方法：把學過的知識梳理後歸類總結，制作語法學習大綱。“将相似的語法歸納後，對比着進行學習，有助于對語法的記憶和理解。”黃旭芬認為，經過梳理後，自己的知識系統會變得更加清晰，對語法的理解也會變得更深刻。

生活中的黃旭芬

工作——嚴謹務實，用心作為

在校内，黃旭芬擔任了多個職位：太阳集团學生會執行主席、輔導員助理及班級文體委員。工作期間，她嚴謹務實，用心作為。身為太阳集团學生會的執行主席，她與主席團成員共同規劃團學的各項工作，組織開展院内各系列學生活動。“希望能和團學的同學們一起努力，完成好團學的每一項工作，讓團學發展得更好。”身為輔導員助理，她在協助輔導員的工作時，給自己定的目标是“擔責于身，履責于行”，建立學生與輔導員之間的橋梁。

工作中的黃旭芬

為了平衡工作與學習，黃旭芬養成了制定計劃表的習慣，以加強自我管理，提升辦事效率。在學習時段，她充分利用時間，及時吸收課堂内容，課後複習鞏固。完成學習任務後，她立馬投入于工作中，專注于其中，注重效率，在期限内高效率、高質量地完成自己的工作。

生活——勞逸結合，張弛有度

談到如何緩解壓力時，黃旭芬的回答是“去聽、去看、去感受”。“插上耳機，音樂會帶領我進入一個新世界，暫時忘掉自我。”或者選擇一場喜歡的電影，靜靜地消磨掉一個午後，再開始新的忙碌。時間允許的話，她還想來一場說走就走的旅行，“我想去了解不同地方的人文特色，感受各樣的風土民情，邂逅不同的風景。”

黃旭芬接受記者采訪

寄語

“不管做什麼事情，有了目标和計劃後，你就要竭盡全力把這件事做到最好。當你已經全力以赴，結果已經不再重要，順其自然便好。” 在采訪的最後，黃旭芬還想對大家說：“願你全力以赴地過，雲淡風輕地活。不必羨慕他人，你可以自成一道風景”。

文字：朱浩文、林恩好

圖片：米昊揚

編輯：鄭如珊

初審：朱浩文、丁家燕

複審：連勇

終審：周秀嬌