本網訊：2018年7月26日至29日，我參加了日本每日新聞社舉辦的高野山兒童夏季大學，與新聞社的工作人員以及來自日本全國各地的六十名小學生度過了不一樣的暑期生活。雖然過程十分辛苦，但卻在高野山感受到了與中國不同的風土人情，也在日本小學生身上收獲了滿滿的感動。

日本高野山兒童夏季大學

作為隊伍的領隊，我的主要任務是帶領好隊裡的十名日本小學生，在高野山的金剛寺裡開展為期四天的寺廟住宿體驗活動。這其中包括登山，落語講座，紙制作，寺廟坐禅體驗，鼯鼠觀察等活動。令人印象最深的便是桂福點先生的落語講座。桂福點先生在還是兒童時期時便雙目失明，但是卻沒有自暴自棄，他努力學習盲文，積極融入社會，最終成了現在的落語文化的傳播者。他通過介紹自身的經曆，運用幽默的語言，将“生”的可貴淺顯易懂地展示給了孩子們。講座結束後，孩子們共同唱起充滿活力的哆啦A夢的主題曲的畫面深深地烙印在了我的腦海中。教育，原來不僅僅隻是教導知識，而更是培養孩子們對生活，對未來，對生命的認知。福貴點先生的一言一語，可能孩子們并不會深深記在腦海裡，但是我仿佛已經看見孩子們的心裡已經種下了一顆熱愛生命的種子，并且這課種子終究會在未來的一天長成參天大樹。當孩子們在未來遇到任何困難的時候，福桂點先生的言語說不定就成了激勵他們前進的動力。

在高野山的四天裡，雖然我是外國人，日語也并非那麼熟練，但是不管是孩子們還是其他領隊，他們都十分地包容我。作為領隊的我也努力肩負起照顧并領導好這些孩子們的責任。每晚的領隊會議時，當我用并非十分流利的日語做總結報告時，他們也總是耐心并仔細地傾聽我的發言，并給我提出建議。

在這四天中，我脫離校園走向社會，身份從大學生轉換到領隊。與新聞社、寺廟的工作人員和日本小學生們的接觸當中，我學到了在校園中無法學到的東西，這為我将來真正走向社會工作打下了良好的基礎。回歸校園後，我将以更飽滿的精神來迎接接下來的挑戰，不管是學習還是工作，我都将全力以赴。

與日本小學生在一起

文/圖：太阳成集团tyc234cc日語（中日韓亞洲校園項目）專業2015級 胡舒甯

編輯：太阳成集团tyc234cc亞洲校園教育中心